UE-PAANE

Programa de Apoio aos Actores Não Estatais
Nô Pintcha Pa Dizinvolvimentu

Djumbais Temáticos

 Os Djumbais Temáticos consistem num conjunto de debates promovidos junto dos ANEs (Actores Não Estatais) com os seguintes objectivos:


Os DjumbaisTemáticos consistem num conjunto de debates promovidos junto dos ANEs (Actores Não Estatais) com os seguintes objectivos:

• Elevar a reflexão dos ANEs para além dos limites das suas acções concretas ao nível local;
• Procurar pontes que possam estabelecer uma ligação fecunda entre o micro e o macro de modo a que a experiência concreta de um ou outro actor possa ir a um nível de maior aglutinação com outras experiências;
• Fazer com que os ANEs guineenses tenham mais consciência, espírito crítico e ferramentas para influenciar os decisores nacionais, quer ao nível das políticas, estratégias ou financiamentos.

Até então, foram realizados 08 Djumbais Temáticos sobre os mais diversos temas de interesse para os ANEs e não só, respectivamente:

Nº

Data

Tema

Comunicações

Oradores

1

18.01.2013

ANEs: Mais concertação para melhor contribuição

Sociedade Civil e Envolvimento

Fátima Proença, ONG ACEP - Associação para a Cooperação entre os Povos

Solidami: Uma década de polivalência e cooperação

Alfredo Handem, ONG Swissaid

Sociedade Civil, um conceito em movimento

Fafali Koukou Koudawo, ONG Voz di Paz

2

22.02.2013

Segurança Alimentar: Contribuições da Sociedade Civil

Governo da Segurança Alimentar e Nutricional

João Pinto, Formador

Organizações da sociedade civil, parceria para a segurança alimentar na Guiné-Bissau

Rui Fonseca, FAO

Desafios da Segurança Alimentar na Guiné-Bissau

Rui Andrade, Engenheiro Agrónomo

Açambarcamento de terras. Uma ameaça à Segurança e Soberania Alimentar

Augusta Henriques, Tiniguena

3

22.03.2013

O papel da sociedade civil na mediação de conflito

A violência política e gestão local de conflitos

Birgit Embaló, Pesquisadora

O Djumbai (diálogo) como método de resolução de conflitos

Fodé Mané, Jurista, Membro do Movimento Nacional da Sociedade Civil (MNSC)

Casos de resoluções de conflitos - Experiências de Voz di Paz

Filomena M. Tipote, ONG Voz di Paz

4

26.04.2013

Meio ambiente: papel das OSC na sua defesa e preservação

Indústrias extractivas e desenvolvimento sustentável

Alfredo Simão da Silva, Director-Geral do Instituto de Biodiversidade e Áreas Protegidas (IBAP)

Ecoturismo - Um instrumento de valorização dos recursos de Cantanhez

Tomane Camará, ONG Acção para o Desenvolvimento (AD)

A Floresta é nossa

Bubacar Djaló, Plataforma das ONG da Região de Bafatá

Meio ambiente: Riscos e Ameaças

Nelson Gomes Dias, Representante da UICN

5 

14.06.2013 

Água Limpa para Tabanca e Bairro asseado

A responsabilidade dos beneficiários na durabilidade das infra-estruturas hidráulicas

Leocadie Bouba,  Eau et Assainissement pour l'Afrique

Contribuições para a melhoria do Plano Nacional de Água

Maria João Carreiro, ONG SNV

Homogeneização das mensagens de higiene

Elena Molinero, ONG TESE

 

 

Responsabilização e Cidadania

Accountability/ Responsabilização

Filipe Pinto, ONG Leigos para o Desenvolvimento

6

26.07.2013

Ensaios para uma cultura de reivindicação emancipadora

Braima Sambú Dabo, ProCIVICUS

 

 

Cidadania Activa

Miguel de Barros, Paula Fortes,  António Spencer Embaló, Movimento Acção Cidadã

7

30.10.2013

OSCs e Eleições: Experiências da Sub-Região

Eleição e legitimidade do poder: Experiência da Igreja Senegalesa na observação eleitoral

AbbéAlphonse Seck, Comissão Justiça e Paz Senegal

A contribuição da Sociedade Civil para eleições livres, pacíficas e transparentes no Senegal

Emmanuelle Ndione, ENDA Tiers Monde Senegal

Democracia, cidadania e novas médias

Kevin Adomayakpor, One World Dakar

8

27.11.2013

 

Que desenvolvimento queremos para a Guiné-Bissau?

Situação Económica Financeira Actual da Guiné-Bissau e Perspectivas

José Carlos Varela Casimiro, Economista

Saúde e Direitos Humanos

Victor Gomes, Médico Pesquisador

Educação na Guiné-Bissau: Situação Actual e Desafios

Geraldo Martins, Especialista de Educação